2015년 游戏精神：“童心语文”理趣之栖居 遊戲精神：“童心語文”理趣之棲居 유희정신：“동심어문”리취지서거

2015년 如何增强数学学习操作的有效性 如何增彊數學學習操作的有效性 여하증강수학학습조작적유효성

2015년 提高初中生生物自主学习能力的教学要求 提高初中生生物自主學習能力的教學要求 제고초중생생물자주학습능력적교학요구

2015년 企业泄密原因分析及保密策略 企業洩密原因分析及保密策略 기업설밀원인분석급보밀책략

2014년 展现社团文化魅力，拓展自主发展空间 展現社糰文化魅力，拓展自主髮展空間 전현사단문화매력，탁전자주발전공간

2014년 幸福地栖居在童诗的田野上 倖福地棲居在童詩的田野上 행복지서거재동시적전야상

2014년 有效运用多媒体，优化语文课堂结构 有效運用多媒體，優化語文課堂結構 유효운용다매체，우화어문과당결구

2014년 聚沙成塔--促进小学生积累数学活动经验的思考与实践 聚沙成塔--促進小學生積纍數學活動經驗的思攷與實踐 취사성탑--촉진소학생적루수학활동경험적사고여실천

2014년 用作者之眼去发现——六年级“选材指导”习作课实录 用作者之眼去髮現——六年級“選材指導”習作課實錄 용작자지안거발현——륙년급“선재지도”습작과실록

2014년 给孩子最适合的小红花 給孩子最適閤的小紅花 급해자최괄합적소홍화