CAJ | 학술논문

为适应21世纪对人才需求的变化，教师必须改变传统的教学模式。以往的教学主要是在课堂上传授知识，其优点在于学生容易对所学知识、规律、结论进行记忆，但是由于忽视知识的形成过程，无法有效地提高知识的应用能力以及培养学生的思维能力，必将被淘汰。21世纪需要创新，需要变革、进步和超越，只有真正让学生成为学习的主体，才能让他们积极探索、发现问题、勇于开拓，并且积极主动地接受新知识、新事物和新方法。
위괄응21세기대인재수구적변화，교사필수개변전통적교학모식。이왕적교학주요시재과당상전수지식，기우점재우학생용역대소학지식、규률、결론진행기억，단시유우홀시지식적형성과정，무법유효지제고지식적응용능력이급배양학생적사유능력，필장피도태。21세기수요창신，수요변혁、진보화초월，지유진정양학생성위학습적주체，재능양타문적겁탐색、발현문제、용우개탁，병차적겁주동지접수신지식、신사물화신방법。