读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
9期
155-155
,共1页
地理教学%互动%高效课堂
地理教學%互動%高效課堂
지리교학%호동%고효과당
师生互动式地理新课堂标准的要求，改变过去教师一言堂，满堂灌陈旧的教学模式，特别新的协同模式的引进，要求老师要把课堂还给学生，实行小组合作互动，师生互动，生生互动，课本与其他学科互动，课堂与课外互动，让互动来激活课堂，调动学生学习地理的积极性，主动性，打造高效课堂。
師生互動式地理新課堂標準的要求，改變過去教師一言堂，滿堂灌陳舊的教學模式，特彆新的協同模式的引進，要求老師要把課堂還給學生，實行小組閤作互動，師生互動，生生互動，課本與其他學科互動，課堂與課外互動，讓互動來激活課堂，調動學生學習地理的積極性，主動性，打造高效課堂。
사생호동식지리신과당표준적요구，개변과거교사일언당，만당관진구적교학모식，특별신적협동모식적인진，요구로사요파과당환급학생，실행소조합작호동，사생호동，생생호동，과본여기타학과호동，과당여과외호동，양호동래격활과당，조동학생학습지리적적겁성，주동성，타조고효과당。
