新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2014年
10期
149-149
,共1页
歌曲%兴趣%有效
歌麯%興趣%有效
가곡%흥취%유효
小学生年龄小,注意力持续时间短,只对感兴趣的事物,他们才会去关注。那么怎样激发小学生的学习兴趣呢?常见的方法有很多,将重点围绕着英语歌曲教学展开。鼓励小学生在学中唱,在唱中学,让学生学起英语既轻松又快乐,有了这种积极的情感,小学生将会更好地投入学习中去。英语教师可以灵活地将英语歌曲贯穿在课前、课中和课尾,辅助教学环节的实施,促进各项教学目标的实现。
小學生年齡小,註意力持續時間短,隻對感興趣的事物,他們纔會去關註。那麽怎樣激髮小學生的學習興趣呢?常見的方法有很多,將重點圍繞著英語歌麯教學展開。鼓勵小學生在學中唱,在唱中學,讓學生學起英語既輕鬆又快樂,有瞭這種積極的情感,小學生將會更好地投入學習中去。英語教師可以靈活地將英語歌麯貫穿在課前、課中和課尾,輔助教學環節的實施,促進各項教學目標的實現。
소학생년령소,주의력지속시간단,지대감흥취적사물,타문재회거관주。나요즘양격발소학생적학습흥취니?상견적방법유흔다,장중점위요착영어가곡교학전개。고려소학생재학중창,재창중학,양학생학기영어기경송우쾌악,유료저충적겁적정감,소학생장회경호지투입학습중거。영어교사가이령활지장영어가곡관천재과전、과중화과미,보조교학배절적실시,촉진각항교학목표적실현。