CAJ | 학술논문

“医教结合”作为一种教育改革模式受到越来越多人的重视，然后对于“医教结合”本质内涵、发展演化的历史以及其在实践中存在的问题与困扰则研究的相对比较少，本文的研究可以帮助相关从业者进一步厘清以上问题。
“의교결합”작위일충교육개혁모식수도월래월다인적중시，연후대우“의교결합”본질내함、발전연화적역사이급기재실천중존재적문제여곤우칙연구적상대비교소，본문적연구가이방조상관종업자진일보전청이상문제。