东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
12期
167-167
,共1页
高中语文教育%终身学习%学习型社会%人文教育
高中語文教育%終身學習%學習型社會%人文教育
고중어문교육%종신학습%학습형사회%인문교육
随着信息技术革命和知识经济的到来,创建“终身学习型社会”势在必行,“终身学习型社会”强调社会个体发展的终身学习,而个体的终身学习往往是个体自发自主学习。高中语文教育强调培养学生自主学习能力,本文将就从终身学习的内在学习动机与高中语文教育之间关系进行探讨,从而思考高中语文教育应该如何适应终身学习型社会的需求和时代发展的客观要求。
隨著信息技術革命和知識經濟的到來,創建“終身學習型社會”勢在必行,“終身學習型社會”彊調社會箇體髮展的終身學習,而箇體的終身學習往往是箇體自髮自主學習。高中語文教育彊調培養學生自主學習能力,本文將就從終身學習的內在學習動機與高中語文教育之間關繫進行探討,從而思攷高中語文教育應該如何適應終身學習型社會的需求和時代髮展的客觀要求。
수착신식기술혁명화지식경제적도래,창건“종신학습형사회”세재필행,“종신학습형사회”강조사회개체발전적종신학습,이개체적종신학습왕왕시개체자발자주학습。고중어문교육강조배양학생자주학습능력,본문장취종종신학습적내재학습동궤여고중어문교육지간관계진행탐토,종이사고고중어문교육응해여하괄응종신학습형사회적수구화시대발전적객관요구。