音乐创作
音樂創作
음악창작
MUSICAL WORKS
2014年
12期
184-185
,共2页
视唱练耳%声乐表演%实践%心智技术%动作技术
視唱練耳%聲樂錶縯%實踐%心智技術%動作技術
시창련이%성악표연%실천%심지기술%동작기술
视唱练耳和声乐表演这两门课程是音乐专业教育课程体系设置中分工合作的产物.本文通过对视唱练耳和声乐表演课程的共性与差异性比对,以及它们之间相互支持、相互转化的关系,得出视唱练耳和声乐各自不可替代的课程本质特性.
視唱練耳和聲樂錶縯這兩門課程是音樂專業教育課程體繫設置中分工閤作的產物.本文通過對視唱練耳和聲樂錶縯課程的共性與差異性比對,以及它們之間相互支持、相互轉化的關繫,得齣視唱練耳和聲樂各自不可替代的課程本質特性.
시창련이화성악표연저량문과정시음악전업교육과정체계설치중분공합작적산물.본문통과대시창련이화성악표연과정적공성여차이성비대,이급타문지간상호지지、상호전화적관계,득출시창련이화성악각자불가체대적과정본질특성.
