学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
33期
103-103
,共1页
质疑能力%创设情境%语文阅读
質疑能力%創設情境%語文閱讀
질의능력%창설정경%어문열독
本文首先论述了质疑的重要性,然后针对语文阅读教学中学生缺乏质疑的现状,分别从语文阅读教学中应创设问题情境、教给学生阅读质疑的方法两方面阐述如何培养学生的质疑能力,以期使学生会学、活学,成为一个富有个性和创造力的人。
本文首先論述瞭質疑的重要性,然後針對語文閱讀教學中學生缺乏質疑的現狀,分彆從語文閱讀教學中應創設問題情境、教給學生閱讀質疑的方法兩方麵闡述如何培養學生的質疑能力,以期使學生會學、活學,成為一箇富有箇性和創造力的人。
본문수선논술료질의적중요성,연후침대어문열독교학중학생결핍질의적현상,분별종어문열독교학중응창설문제정경、교급학생열독질의적방법량방면천술여하배양학생적질의능력,이기사학생회학、활학,성위일개부유개성화창조력적인。