课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
34期
47-47
,共1页
教学模式%自学指导%检测辅导%自主学习
教學模式%自學指導%檢測輔導%自主學習
교학모식%자학지도%검측보도%자주학습
2001年6月教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》以及新修订的《语文教学大纲》中对学生自主学习能力的培养要求，迫切需要老师调整原有教学模式，在课堂上指导学生积极主动地学习，因此我尝试着采用自学+指导，检测+辅导的教学模式，而这种教学模式在古文教学中的效果也更为明显。
2001年6月教育部製定的《基礎教育課程改革綱要(試行)》以及新脩訂的《語文教學大綱》中對學生自主學習能力的培養要求，迫切需要老師調整原有教學模式，在課堂上指導學生積極主動地學習，因此我嘗試著採用自學+指導，檢測+輔導的教學模式，而這種教學模式在古文教學中的效果也更為明顯。
2001년6월교육부제정적《기출교육과정개혁강요(시행)》이급신수정적《어문교학대강》중대학생자주학습능력적배양요구，박절수요로사조정원유교학모식，재과당상지도학생적겁주동지학습，인차아상시착채용자학+지도，검측+보도적교학모식，이저충교학모식재고문교학중적효과야경위명현。
