课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
34期
22-23
,共2页
中等职业教育%高等职业教育%课程%衔接%数学
中等職業教育%高等職業教育%課程%銜接%數學
중등직업교육%고등직업교육%과정%함접%수학
中高职衔接是当下我国职业教育发展中的热点问题,如何加强中等和高等职业教育课程体系的衔接,是构建现代职业教育体系的重要突破口。而当前中高职课程衔接存在课程体系脱节、课程设置缺失与重复等问题。要实现中高职课程体系的有效衔接,可以从课程政策与相关制度制定、组织机构与体系共建、模块化设置课程等方面着手。最后以数学课程为例阐述中高职课程衔接需要注意的问题。
中高職銜接是噹下我國職業教育髮展中的熱點問題,如何加彊中等和高等職業教育課程體繫的銜接,是構建現代職業教育體繫的重要突破口。而噹前中高職課程銜接存在課程體繫脫節、課程設置缺失與重複等問題。要實現中高職課程體繫的有效銜接,可以從課程政策與相關製度製定、組織機構與體繫共建、模塊化設置課程等方麵著手。最後以數學課程為例闡述中高職課程銜接需要註意的問題。
중고직함접시당하아국직업교육발전중적열점문제,여하가강중등화고등직업교육과정체계적함접,시구건현대직업교육체계적중요돌파구。이당전중고직과정함접존재과정체계탈절、과정설치결실여중복등문제。요실현중고직과정체계적유효함접,가이종과정정책여상관제도제정、조직궤구여체계공건、모괴화설치과정등방면착수。최후이수학과정위례천술중고직과정함접수요주의적문제。