课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
34期
255-255
,共1页
流体力学%教学方法%工程应用
流體力學%教學方法%工程應用
류체역학%교학방법%공정응용
在流体力学教学过程中,因为理论知识抽象、公式推导繁琐,所以导致了学生学习积极性和主动性都不高。为了解决这个问题,以钱学森技术科学和应用力学方法论为基本教学指导思想,在教材的选择、理论联系实际需注意的问题、多媒体和CFD软件的使用等方面提出了建议,目的是提高学生学习流体力学的热情,以培养学生分析问题和解决问题的能力。
在流體力學教學過程中,因為理論知識抽象、公式推導繁瑣,所以導緻瞭學生學習積極性和主動性都不高。為瞭解決這箇問題,以錢學森技術科學和應用力學方法論為基本教學指導思想,在教材的選擇、理論聯繫實際需註意的問題、多媒體和CFD軟件的使用等方麵提齣瞭建議,目的是提高學生學習流體力學的熱情,以培養學生分析問題和解決問題的能力。
재류체역학교학과정중,인위이론지식추상、공식추도번쇄,소이도치료학생학습적겁성화주동성도불고。위료해결저개문제,이전학삼기술과학화응용역학방법론위기본교학지도사상,재교재적선택、이론련계실제수주의적문제、다매체화CFD연건적사용등방면제출료건의,목적시제고학생학습류체역학적열정,이배양학생분석문제화해결문제적능력。