科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2014年
35期
281-282
,共2页
网络学习%AHP%积分加权法
網絡學習%AHP%積分加權法
망락학습%AHP%적분가권법
根据现代学生网络学习行为,为提高网络学习评价的效率,本文利用简单有效的AHP(层次分析法)和积分加权法,构建网络学习评价模型,参照评价指标体系及评价标准得出对学生本阶段学习的评价结果,并反馈给学生,让学生了解自身的学习状况,为下一步的学习提供依据,从而达到提高学习评价效率的目的。
根據現代學生網絡學習行為,為提高網絡學習評價的效率,本文利用簡單有效的AHP(層次分析法)和積分加權法,構建網絡學習評價模型,參照評價指標體繫及評價標準得齣對學生本階段學習的評價結果,併反饋給學生,讓學生瞭解自身的學習狀況,為下一步的學習提供依據,從而達到提高學習評價效率的目的。
근거현대학생망락학습행위,위제고망락학습평개적효솔,본문이용간단유효적AHP(층차분석법)화적분가권법,구건망락학습평개모형,삼조평개지표체계급평개표준득출대학생본계단학습적평개결과,병반궤급학생,양학생료해자신적학습상황,위하일보적학습제공의거,종이체도제고학습평개효솔적목적。