课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
35期
95-96
,共2页
初中%思想品德%课程改革%思考
初中%思想品德%課程改革%思攷
초중%사상품덕%과정개혁%사고
长期以来思想品德课在我国国民教育的各个阶段均占据着重要的地位,但是由于教师和学生对思想品德课理解的偏差以及外部环境的影响,思想品德教育并未产生理想的效果。随着新课标的推广,思想品德课课程改革也随之发生。本文将结合笔者在实际教学中的经验浅谈对中学思想品德课课程改革的思考,即为什么要对当前的思想品德课课程进行改革,怎样进行改革以使思想品德课课程教学达到预期的效果。
長期以來思想品德課在我國國民教育的各箇階段均佔據著重要的地位,但是由于教師和學生對思想品德課理解的偏差以及外部環境的影響,思想品德教育併未產生理想的效果。隨著新課標的推廣,思想品德課課程改革也隨之髮生。本文將結閤筆者在實際教學中的經驗淺談對中學思想品德課課程改革的思攷,即為什麽要對噹前的思想品德課課程進行改革,怎樣進行改革以使思想品德課課程教學達到預期的效果。
장기이래사상품덕과재아국국민교육적각개계단균점거착중요적지위,단시유우교사화학생대사상품덕과리해적편차이급외부배경적영향,사상품덕교육병미산생이상적효과。수착신과표적추엄,사상품덕과과정개혁야수지발생。본문장결합필자재실제교학중적경험천담대중학사상품덕과과정개혁적사고,즉위십요요대당전적사상품덕과과정진행개혁,즘양진행개혁이사사상품덕과과정교학체도예기적효과。