科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2014年
35期
25-25,368
,共2页
研究性课堂教学%通信电子线路%创新思维培养
研究性課堂教學%通信電子線路%創新思維培養
연구성과당교학%통신전자선로%창신사유배양
信息化社会的快速演进要求高等学校的专业课程教学应寓研于教,即开展研究性教学。为此,本文探讨了研究性教学的内涵及基本环节,阐述了笔者对专业基础课的研究性教学方法的基本设想,进而结合《通信电子线路》课程介绍了研究型课堂教学的实施方案及其效果。初步实验结果表明,研究性课堂教学有助于培养学生的创新思维。
信息化社會的快速縯進要求高等學校的專業課程教學應寓研于教,即開展研究性教學。為此,本文探討瞭研究性教學的內涵及基本環節,闡述瞭筆者對專業基礎課的研究性教學方法的基本設想,進而結閤《通信電子線路》課程介紹瞭研究型課堂教學的實施方案及其效果。初步實驗結果錶明,研究性課堂教學有助于培養學生的創新思維。
신식화사회적쾌속연진요구고등학교적전업과정교학응우연우교,즉개전연구성교학。위차,본문탐토료연구성교학적내함급기본배절,천술료필자대전업기출과적연구성교학방법적기본설상,진이결합《통신전자선로》과정개소료연구형과당교학적실시방안급기효과。초보실험결과표명,연구성과당교학유조우배양학생적창신사유。