CAJ | 학술논문

大学生尤其是受资助大学生感恩意识的缺失引起了很多学者和教育工作者的关注和重视。而知恩报恩是中华民族的传统美德，感恩的缺失甚至待人的冷漠是人格不够健全的表现。“社会化”理论以社会学的视角从家庭、学校、社会等方面入手，给人们以启示：即通过特定的途径可以让学生的人格不断得到完善和健全，这也给从事大学生思想教育工作的人员一些借鉴作用。
대학생우기시수자조대학생감은의식적결실인기료흔다학자화교육공작자적관주화중시。이지은보은시중화민족적전통미덕，감은적결실심지대인적랭막시인격불구건전적표현。“사회화”이론이사회학적시각종가정、학교、사회등방면입수，급인문이계시：즉통과특정적도경가이양학생적인격불단득도완선화건전，저야급종사대학생사상교육공작적인원일사차감작용。