才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
36期
42-43
,共2页
翻转课堂%大学英语教学%角色转变
翻轉課堂%大學英語教學%角色轉變
번전과당%대학영어교학%각색전변
本文尝试对地方普通高校的大学英语写作课教学中采用“翻转课堂”模式的成效作一探讨。从实施的实际成效来看，“翻转课堂”不仅能够有效地提高学生英语写作能力，同时，有利于营造自主与合作的学生文化，有利于创建新型的高校教师文化。
本文嘗試對地方普通高校的大學英語寫作課教學中採用“翻轉課堂”模式的成效作一探討。從實施的實際成效來看，“翻轉課堂”不僅能夠有效地提高學生英語寫作能力，同時，有利于營造自主與閤作的學生文化，有利于創建新型的高校教師文化。
본문상시대지방보통고교적대학영어사작과교학중채용“번전과당”모식적성효작일탐토。종실시적실제성효래간，“번전과당”불부능구유효지제고학생영어사작능력，동시，유리우영조자주여합작적학생문화，유리우창건신형적고교교사문화。
