读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
2期
198-198
,共1页
情景导入%思想品德课%运用
情景導入%思想品德課%運用
정경도입%사상품덕과%운용
情景导入法是一种有效的教学导入方法，这种导入方法有自身的内涵，特点和功能，并以其运用方式的不同分为不同的类型。笔者在这里积极探索和尝试了几种利用情景导入的方法，来切实提高思想品德课的课堂效果。
情景導入法是一種有效的教學導入方法，這種導入方法有自身的內涵，特點和功能，併以其運用方式的不同分為不同的類型。筆者在這裏積極探索和嘗試瞭幾種利用情景導入的方法，來切實提高思想品德課的課堂效果。
정경도입법시일충유효적교학도입방법，저충도입방법유자신적내함，특점화공능，병이기운용방식적불동분위불동적류형。필자재저리적겁탐색화상시료궤충이용정경도입적방법，래절실제고사상품덕과적과당효과。
