高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2014年
5期
123-127
,共5页
学科竞赛%结构设计%土木工程%实践教学
學科競賽%結構設計%土木工程%實踐教學
학과경새%결구설계%토목공정%실천교학
为了提高大学生培养质量,探索学科竞赛在高校人才培养中的作用,提高土建类大学生结构设计竞赛的命题与组织水平,为土建类专业学科竞赛营造一个公平的竞争环境,文章结合湖南省第二届大学生结构设计竞赛的命题设计和比赛实践,分析了竞赛规程和赛题设计的特色与创新点,探讨了促进竞赛公平的措施和竞赛规程的不足.实践表明,结构设计赛题对指导教师和参赛学生都是一个挑战,学科竞赛需要工程理论与实践相结合,评分标准和权重需要深入探讨.
為瞭提高大學生培養質量,探索學科競賽在高校人纔培養中的作用,提高土建類大學生結構設計競賽的命題與組織水平,為土建類專業學科競賽營造一箇公平的競爭環境,文章結閤湖南省第二屆大學生結構設計競賽的命題設計和比賽實踐,分析瞭競賽規程和賽題設計的特色與創新點,探討瞭促進競賽公平的措施和競賽規程的不足.實踐錶明,結構設計賽題對指導教師和參賽學生都是一箇挑戰,學科競賽需要工程理論與實踐相結閤,評分標準和權重需要深入探討.
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