师道·教研
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사도·교연
TEACHER DOCTRINES
2014年
10期
31-33
,共3页
人本关怀%高校%学风建设%机制
人本關懷%高校%學風建設%機製
인본관부%고교%학풍건설%궤제
高校加强学风建设，对大学生成才成长、高校自身发展以及社会主义精神文明建设都具有重要意义。高校学风受到内外各种因素的影响，高校应把“人本关怀”的理念贯穿于学风建设的始终，从领导体制、管理机制、教育机制、激励机制、监督机制、互动机制和资助保障机制等方面入手，构建科学的长效机制，才能形成优良的学风，更好地促进大学生健康成长成才。
高校加彊學風建設，對大學生成纔成長、高校自身髮展以及社會主義精神文明建設都具有重要意義。高校學風受到內外各種因素的影響，高校應把“人本關懷”的理唸貫穿于學風建設的始終，從領導體製、管理機製、教育機製、激勵機製、鑑督機製、互動機製和資助保障機製等方麵入手，構建科學的長效機製，纔能形成優良的學風，更好地促進大學生健康成長成纔。
고교가강학풍건설，대대학생성재성장、고교자신발전이급사회주의정신문명건설도구유중요의의。고교학풍수도내외각충인소적영향，고교응파“인본관부”적이념관천우학풍건설적시종，종령도체제、관리궤제、교육궤제、격려궤제、감독궤제、호동궤제화자조보장궤제등방면입수，구건과학적장효궤제，재능형성우량적학풍，경호지촉진대학생건강성장성재。
