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문리도항（하순）
Wenli Daohang
2014年
11期
92-92
,共1页
小学音乐%课堂教学%有效性
小學音樂%課堂教學%有效性
소학음악%과당교학%유효성
音乐教育围绕培养学生审美为中心，从个人的兴趣爱好为出发点，培养学生德智体美全面发展的一门课程，尤其伴随着素质教育的推进，课程改革理念深入人心，如何提高小学音乐课程的教学效果，采用何种有效的教学策略，都成为了当代一线教师所研究热议的话题。
音樂教育圍繞培養學生審美為中心，從箇人的興趣愛好為齣髮點，培養學生德智體美全麵髮展的一門課程，尤其伴隨著素質教育的推進，課程改革理唸深入人心，如何提高小學音樂課程的教學效果，採用何種有效的教學策略，都成為瞭噹代一線教師所研究熱議的話題。
음악교육위요배양학생심미위중심，종개인적흥취애호위출발점，배양학생덕지체미전면발전적일문과정，우기반수착소질교육적추진，과정개혁이념심입인심，여하제고소학음악과정적교학효과，채용하충유효적교학책략，도성위료당대일선교사소연구열의적화제。
