文理导航（中旬）
文理導航（中旬）
문리도항（중순）
Wenli Daohang
2014年
12期
94-94
,共1页
生活教育%信息技术%有效教学
生活教育%信息技術%有效教學
생활교육%신식기술%유효교학
陶行知提出的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”教育思想，在某种程度上不仅影响了中国教育事业，也影响了高中信息技术的教学方式。本文简要探讨如何在信息技术教学中渗透陶行知教育思想。
陶行知提齣的“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做閤一”教育思想，在某種程度上不僅影響瞭中國教育事業，也影響瞭高中信息技術的教學方式。本文簡要探討如何在信息技術教學中滲透陶行知教育思想。
도행지제출적“생활즉교육”、“사회즉학교”、“교학주합일”교육사상，재모충정도상불부영향료중국교육사업，야영향료고중신식기술적교학방식。본문간요탐토여하재신식기술교학중삼투도행지교육사상。
