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Wenli Daohang
2014年
12期
52-52
,共1页
初中物理%探究能力%学习技能%有效教学
初中物理%探究能力%學習技能%有效教學
초중물리%탐구능력%학습기능%유효교학
探究是人类认识世界、改造世界、促进社会的重要抓手。人类社会发展的历程,就是不断实践、深入探索的探究史。物理学科是一门以实验、观察为主的基础知识学科,所蕴含的自然现象,社会规律,需要学生进行深入细致的实践探究。探究能力培养是新课改初中物理学科能力培养的重要内容,同时也是教者的重要任务。本文作者对初中物理教学中如何培养学生探究能力,从三个方面进行简要论述。
探究是人類認識世界、改造世界、促進社會的重要抓手。人類社會髮展的歷程,就是不斷實踐、深入探索的探究史。物理學科是一門以實驗、觀察為主的基礎知識學科,所蘊含的自然現象,社會規律,需要學生進行深入細緻的實踐探究。探究能力培養是新課改初中物理學科能力培養的重要內容,同時也是教者的重要任務。本文作者對初中物理教學中如何培養學生探究能力,從三箇方麵進行簡要論述。
탐구시인류인식세계、개조세계、촉진사회적중요조수。인류사회발전적역정,취시불단실천、심입탐색적탐구사。물이학과시일문이실험、관찰위주적기출지식학과,소온함적자연현상,사회규률,수요학생진행심입세치적실천탐구。탐구능력배양시신과개초중물이학과능력배양적중요내용,동시야시교자적중요임무。본문작자대초중물리교학중여하배양학생탐구능력,종삼개방면진행간요논술。