中国农业教育
中國農業教育
중국농업교육
CHINA AGRICULTURAL EDUCATION
2014年
5期
21-24
,共4页
张佩华%William P.Weiss%Lowell T.Midla%Aulston Brown%韩奇鹏%曲湘勇%李松励%张婷%朱丹
張珮華%William P.Weiss%Lowell T.Midla%Aulston Brown%韓奇鵬%麯湘勇%李鬆勵%張婷%硃丹
장패화%William P.Weiss%Lowell T.Midla%Aulston Brown%한기붕%곡상용%리송려%장정%주단
总整课程%动物科学%实践教学%美国
總整課程%動物科學%實踐教學%美國
총정과정%동물과학%실천교학%미국
为帮助动物科学专业大学四年级学生总结、综合和运用所学专业理论和技能,美国很多高校对毕业前的高年级大学生开设了总整课程(Capstone courses).该课程是一个能给学生提供统整、深化四年所学知识的整合性实践过程.课程学习情境与未来工作情境相似,需与同行共同面对和解决生产中的真实问题,不同之处在于课程中随时有专家教授的指点和引导.以俄亥俄州立大学动物科学系开设的“奶牛生产”总整课程教学为例,从总整课程的含义、发展历程和教学实践案例等方面进行了阐述,分析了该课程的可行性和必要性,并建议国内动物科学专业开设此课程,以提高实践教学质量.
為幫助動物科學專業大學四年級學生總結、綜閤和運用所學專業理論和技能,美國很多高校對畢業前的高年級大學生開設瞭總整課程(Capstone courses).該課程是一箇能給學生提供統整、深化四年所學知識的整閤性實踐過程.課程學習情境與未來工作情境相似,需與同行共同麵對和解決生產中的真實問題,不同之處在于課程中隨時有專傢教授的指點和引導.以俄亥俄州立大學動物科學繫開設的“奶牛生產”總整課程教學為例,從總整課程的含義、髮展歷程和教學實踐案例等方麵進行瞭闡述,分析瞭該課程的可行性和必要性,併建議國內動物科學專業開設此課程,以提高實踐教學質量.
위방조동물과학전업대학사년급학생총결、종합화운용소학전업이론화기능,미국흔다고교대필업전적고년급대학생개설료총정과정(Capstone courses).해과정시일개능급학생제공통정、심화사년소학지식적정합성실천과정.과정학습정경여미래공작정경상사,수여동행공동면대화해결생산중적진실문제,불동지처재우과정중수시유전가교수적지점화인도.이아해아주립대학동물과학계개설적“내우생산”총정과정교학위례,종총정과정적함의、발전역정화교학실천안례등방면진행료천술,분석료해과정적가행성화필요성,병건의국내동물과학전업개설차과정,이제고실천교학질량.
