忻州师范学院学报
忻州師範學院學報
흔주사범학원학보
JOURNAL OF XINZHOU TEACHERS UNIVERSITY
2014年
5期
80-83,131
,共5页
中国现当代文学%课程改革%《百合花》%研究性教学
中國現噹代文學%課程改革%《百閤花》%研究性教學
중국현당대문학%과정개혁%《백합화》%연구성교학
中国现当代文学课程改革的宗旨是培养学生的创新意识和实践能力,研究性教学无疑为改革的实施提供了可能性.但目前的现当代文学教育面临许多问题,诸如课时缩减、学生学习态度冷漠、方法较陈旧等等.作为研究性教学的探索与尝试,笔者在《百合花》教学过程中,由于课程目标明确,教学方法合理,教学步骤缜密,得到学生的有效配合,从而取得了较为满意的教学效果,为确立教学改革思路提供了有益的启示.文章认为在研究性教学中,首先要把提高学生的阅读素养放在重要位置;其次,把传统的传授式教学变为问题探究式教学;再次,开设与必修课衔接组合的专题选修课以弥补课时的不足;同时,重视传达文学和文学史的人文精神.总之,中国现当代文学课程教学必须适应时代进行变革.
中國現噹代文學課程改革的宗旨是培養學生的創新意識和實踐能力,研究性教學無疑為改革的實施提供瞭可能性.但目前的現噹代文學教育麵臨許多問題,諸如課時縮減、學生學習態度冷漠、方法較陳舊等等.作為研究性教學的探索與嘗試,筆者在《百閤花》教學過程中,由于課程目標明確,教學方法閤理,教學步驟縝密,得到學生的有效配閤,從而取得瞭較為滿意的教學效果,為確立教學改革思路提供瞭有益的啟示.文章認為在研究性教學中,首先要把提高學生的閱讀素養放在重要位置;其次,把傳統的傳授式教學變為問題探究式教學;再次,開設與必脩課銜接組閤的專題選脩課以瀰補課時的不足;同時,重視傳達文學和文學史的人文精神.總之,中國現噹代文學課程教學必鬚適應時代進行變革.
중국현당대문학과정개혁적종지시배양학생적창신의식화실천능력,연구성교학무의위개혁적실시제공료가능성.단목전적현당대문학교육면림허다문제,제여과시축감、학생학습태도랭막、방법교진구등등.작위연구성교학적탐색여상시,필자재《백합화》교학과정중,유우과정목표명학,교학방법합리,교학보취진밀,득도학생적유효배합,종이취득료교위만의적교학효과,위학립교학개혁사로제공료유익적계시.문장인위재연구성교학중,수선요파제고학생적열독소양방재중요위치;기차,파전통적전수식교학변위문제탐구식교학;재차,개설여필수과함접조합적전제선수과이미보과시적불족;동시,중시전체문학화문학사적인문정신.총지,중국현당대문학과정교학필수괄응시대진행변혁.