沈阳师范大学学报（社会科学版）
瀋暘師範大學學報（社會科學版）
침양사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
6期
140-143
,共4页
思辨能力%影响因素%培养策略
思辨能力%影響因素%培養策略
사변능력%영향인소%배양책략
作为高等教育的重要培养目标,思辨能力的培养有助于提高学生分析问题和解决问题的能力.思辨能力与外语教学相结合在我国还是一个薄弱环节.经过调查,当下非英语专业大学生思辨能力的培养策略应从以下几个方面入手:1.转变教师理念;2.优化教材;3.改进教学方式;4.改变评价标准;5.更新教学模式.
作為高等教育的重要培養目標,思辨能力的培養有助于提高學生分析問題和解決問題的能力.思辨能力與外語教學相結閤在我國還是一箇薄弱環節.經過調查,噹下非英語專業大學生思辨能力的培養策略應從以下幾箇方麵入手:1.轉變教師理唸;2.優化教材;3.改進教學方式;4.改變評價標準;5.更新教學模式.
작위고등교육적중요배양목표,사변능력적배양유조우제고학생분석문제화해결문제적능력.사변능력여외어교학상결합재아국환시일개박약배절.경과조사,당하비영어전업대학생사변능력적배양책략응종이하궤개방면입수:1.전변교사이념;2.우화교재;3.개진교학방식;4.개변평개표준;5.경신교학모식.
