CAJ | 학술논문

人才培养目标定位是中高等职业教育进行衔接的前提。我国职业教育衔接过程中存在生源错位；缺乏实质性的内容衔接；衔接中素质教育的缺失等问题。这些问题的克服有赖于与人才培养目标定位的明确。推动我国现代职业教育体系的构建和中、高等职业教育的协调发展，应该将人才培养目标与社会职业体系的要求紧密，体现职业教育的终身性；以国家职业标准为导向，实现职业教育的层次衔接；回归职业教育的本体价值，实现职业人才全面发展。
인재배양목표정위시중고등직업교육진행함접적전제。아국직업교육함접과정중존재생원착위；결핍실질성적내용함접；함접중소질교육적결실등문제。저사문제적극복유뢰우여인재배양목표정위적명학。추동아국현대직업교육체계적구건화중、고등직업교육적협조발전，응해장인재배양목표여사회직업체계적요구긴밀，체현직업교육적종신성；이국가직업표준위도향，실현직업교육적층차함접；회귀직업교육적본체개치，실현직업인재전면발전。