读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
46期
212-212
,共1页
小学数学%法制教育
小學數學%法製教育
소학수학%법제교육
在小学教育教学过程中，尤其在数学教育过程中。对于比较抽象的教学，如果融合法制类的内容并加以形象的演绎和类比，那么将极大地触动学生在学习中的兴趣，也将加强学生在课堂上的互动，使老师拓展思维和创新固有模式。为此在数学教学的研究和探索过程中，既能培养学生的数学思维又能引导学生培养遵纪守法的良好习惯。
在小學教育教學過程中，尤其在數學教育過程中。對于比較抽象的教學，如果融閤法製類的內容併加以形象的縯繹和類比，那麽將極大地觸動學生在學習中的興趣，也將加彊學生在課堂上的互動，使老師拓展思維和創新固有模式。為此在數學教學的研究和探索過程中，既能培養學生的數學思維又能引導學生培養遵紀守法的良好習慣。
재소학교육교학과정중，우기재수학교육과정중。대우비교추상적교학，여과융합법제류적내용병가이형상적연역화류비，나요장겁대지촉동학생재학습중적흥취，야장가강학생재과당상적호동，사로사탁전사유화창신고유모식。위차재수학교학적연구화탐색과정중，기능배양학생적수학사유우능인도학생배양준기수법적량호습관。
