读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
46期
386-386
,共1页
小学%对外汉语%文化教学
小學%對外漢語%文化教學
소학%대외한어%문화교학
当前,学习汉语的人数是越来越多,以韩国为例,据不完全统计学习汉语的人数就超过了一百万人左右,包括了各类机构,小学、初中等等。在小学开展汉语课的呼声是越来越高,小学生成了学习汉语的主要群体。但是,在实际的教学过程中,对小学生进行汉语文化的教学仍面临着各种各样的问题,本文就在在分析这些问题的基础上提出了优化小学生汉语文化的教学意见。
噹前,學習漢語的人數是越來越多,以韓國為例,據不完全統計學習漢語的人數就超過瞭一百萬人左右,包括瞭各類機構,小學、初中等等。在小學開展漢語課的呼聲是越來越高,小學生成瞭學習漢語的主要群體。但是,在實際的教學過程中,對小學生進行漢語文化的教學仍麵臨著各種各樣的問題,本文就在在分析這些問題的基礎上提齣瞭優化小學生漢語文化的教學意見。
당전,학습한어적인수시월래월다,이한국위례,거불완전통계학습한어적인수취초과료일백만인좌우,포괄료각류궤구,소학、초중등등。재소학개전한어과적호성시월래월고,소학생성료학습한어적주요군체。단시,재실제적교학과정중,대소학생진행한어문화적교학잉면림착각충각양적문제,본문취재재분석저사문제적기출상제출료우화소학생한어문화적교학의견。