读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
46期
334-334
,共1页
原因与对策%情感教育%教学质量%学习兴趣%合作学习
原因與對策%情感教育%教學質量%學習興趣%閤作學習
원인여대책%정감교육%교학질량%학습흥취%합작학습
农村的学生对学习英语的积极性不高，有的甚至不愿意学习英语，造成学困生越来越多，这种情况对初中英语教学质量影响极大。对于农村初级中学的学生来说，学习英语难度大。教师要多方努力，不断地探索教学方法和教学模式做到因材施教，因时施教，因人施教，因类施教。多与学生接触交谈，进行思想沟通，了解学生，指导学生，坚持下去，我想我们农村的初中英语教学质量就一定能提高。
農村的學生對學習英語的積極性不高，有的甚至不願意學習英語，造成學睏生越來越多，這種情況對初中英語教學質量影響極大。對于農村初級中學的學生來說，學習英語難度大。教師要多方努力，不斷地探索教學方法和教學模式做到因材施教，因時施教，因人施教，因類施教。多與學生接觸交談，進行思想溝通，瞭解學生，指導學生，堅持下去，我想我們農村的初中英語教學質量就一定能提高。
농촌적학생대학습영어적적겁성불고，유적심지불원의학습영어，조성학곤생월래월다，저충정황대초중영어교학질량영향겁대。대우농촌초급중학적학생래설，학습영어난도대。교사요다방노력，불단지탐색교학방법화교학모식주도인재시교，인시시교，인인시교，인류시교。다여학생접촉교담，진행사상구통，료해학생，지도학생，견지하거，아상아문농촌적초중영어교학질량취일정능제고。
