读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
46期
218-218
,共1页
高中数学%概念%教学研究
高中數學%概唸%教學研究
고중수학%개념%교학연구
目前，就现阶段的教学状况而言，大纲中更加注重教师对学生的价值观的有效培养，更加注重对科学活动的深入探究，以及培养其终身学习的能力，这就倡导我们教师为了学生的智育发展要采取真实有效的措施。我们都知道，教学概念课教学时告知课堂教学的重要组成部分，是教学课堂教学的核心。针对目前数学教学过程中出现学生对数学概念的模糊理解的现象，笔者将结合个人的经验来论述高中数学概念教学的看法。
目前，就現階段的教學狀況而言，大綱中更加註重教師對學生的價值觀的有效培養，更加註重對科學活動的深入探究，以及培養其終身學習的能力，這就倡導我們教師為瞭學生的智育髮展要採取真實有效的措施。我們都知道，教學概唸課教學時告知課堂教學的重要組成部分，是教學課堂教學的覈心。針對目前數學教學過程中齣現學生對數學概唸的模糊理解的現象，筆者將結閤箇人的經驗來論述高中數學概唸教學的看法。
목전，취현계단적교학상황이언，대강중경가주중교사대학생적개치관적유효배양，경가주중대과학활동적심입탐구，이급배양기종신학습적능력，저취창도아문교사위료학생적지육발전요채취진실유효적조시。아문도지도，교학개념과교학시고지과당교학적중요조성부분，시교학과당교학적핵심。침대목전수학교학과정중출현학생대수학개념적모호리해적현상，필자장결합개인적경험래논술고중수학개념교학적간법。
