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2014年
10期
267-267
,共1页
项目教学法%数控加工工艺%教学改革
項目教學法%數控加工工藝%教學改革
항목교학법%수공가공공예%교학개혁
数控加工工艺的项目化教学的规划，对课程进行整体设计和每一次课的案例设计，着重培养学生的学习能力和学习兴趣，提高教师的科研水平。通过双师型队伍建设和校企合作的深入展开，解决项目化教学的师资问题，保证课程教学改革的顺利展开。
數控加工工藝的項目化教學的規劃，對課程進行整體設計和每一次課的案例設計，著重培養學生的學習能力和學習興趣，提高教師的科研水平。通過雙師型隊伍建設和校企閤作的深入展開，解決項目化教學的師資問題，保證課程教學改革的順利展開。
수공가공공예적항목화교학적규화，대과정진행정체설계화매일차과적안례설계，착중배양학생적학습능력화학습흥취，제고교사적과연수평。통과쌍사형대오건설화교기합작적심입전개，해결항목화교학적사자문제，보증과정교학개혁적순리전개。
