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2014年
10期
108-108
,共1页
高中%地理%教学%体会
高中%地理%教學%體會
고중%지리%교학%체회
高中地理教师在地理教学中要运用学案导学激发学生学习兴趣。在学案设计中保障学生的主体地位，激发学生的学习兴趣。学案导学中加强学法指导，让学生有“法”可依。学案导学中发展学习能力，让学生学有创见。学案导学中注重因人施教，让学生有个性。学案导学中应实施分层递进教学。
高中地理教師在地理教學中要運用學案導學激髮學生學習興趣。在學案設計中保障學生的主體地位，激髮學生的學習興趣。學案導學中加彊學法指導，讓學生有“法”可依。學案導學中髮展學習能力，讓學生學有創見。學案導學中註重因人施教，讓學生有箇性。學案導學中應實施分層遞進教學。
고중지리교사재지리교학중요운용학안도학격발학생학습흥취。재학안설계중보장학생적주체지위，격발학생적학습흥취。학안도학중가강학법지도，양학생유“법”가의。학안도학중발전학습능력，양학생학유창견。학안도학중주중인인시교，양학생유개성。학안도학중응실시분층체진교학。
