CAJ | 학술논문

中等职业技术学校的学生由于语文基础相对较差，对写作具有强烈的恐惧心理，写作水平较差，要改变这个现状，首先要降低写作要求，点燃学生的写作激情。在评价方面，多做启发、鼓励工作，尽量挖掘出每一篇作品的闪光点。采取增加学生的汉语词汇量，帮助他们明辨同义词的不同感情色彩，与名篇佳句进行对比，了解差距，并进行模仿练习等手段来提升他们的写作水平。
중등직업기술학교적학생유우어문기출상대교차，대사작구유강렬적공구심리，사작수평교차，요개변저개현상，수선요강저사작요구，점연학생적사작격정。재평개방면，다주계발、고려공작，진량알굴출매일편작품적섬광점。채취증가학생적한어사회량，방조타문명변동의사적불동감정색채，여명편가구진행대비，료해차거，병진행모방연습등수단래제승타문적사작수평。