无线音乐·教育前沿
無線音樂·教育前沿
무선음악·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2014年
11期
132-132
,共1页
数学素养%开启智慧
數學素養%開啟智慧
수학소양%개계지혜
教师是一座桥，为学生学习数学搭桥，教师用智慧在教育这座桥上耕耘，我们更希望教给学生一把解决问题的钥匙，让每个孩子可以在数学的殿堂里开学、快乐学、成功学。从而拓宽学生的视野、培养学生勇于探索、敢于创新的实践的科学精神，为学生的终身学习，自主的可以持续的学习打下坚实的基础。
教師是一座橋，為學生學習數學搭橋，教師用智慧在教育這座橋上耕耘，我們更希望教給學生一把解決問題的鑰匙，讓每箇孩子可以在數學的殿堂裏開學、快樂學、成功學。從而拓寬學生的視野、培養學生勇于探索、敢于創新的實踐的科學精神，為學生的終身學習，自主的可以持續的學習打下堅實的基礎。
교사시일좌교，위학생학습수학탑교，교사용지혜재교육저좌교상경운，아문경희망교급학생일파해결문제적약시，양매개해자가이재수학적전당리개학、쾌악학、성공학。종이탁관학생적시야、배양학생용우탐색、감우창신적실천적과학정신，위학생적종신학습，자주적가이지속적학습타하견실적기출。
