2015년 始终保持一种挺立的姿势——记安仁县龙市乡田心村小教师谭建平 始終保持一種挺立的姿勢——記安仁縣龍市鄉田心村小教師譚建平 시종보지일충정립적자세——기안인현룡시향전심촌소교사담건평

2015년 让孩子遇见更美好的未来--来自雨花区长塘里小学教育信息化发展的探索 讓孩子遇見更美好的未來--來自雨花區長塘裏小學教育信息化髮展的探索 양해자우견경미호적미래--래자우화구장당리소학교육신식화발전적탐색

2015년 让每个生命都闪光--长沙市望城区金海学校闪光教育纪实 讓每箇生命都閃光--長沙市望城區金海學校閃光教育紀實 양매개생명도섬광--장사시망성구금해학교섬광교육기실

2015년 打通服务群众的“最后一公里”--长沙市教育阳光服务中心工作侧记 打通服務群衆的“最後一公裏”--長沙市教育暘光服務中心工作側記 타통복무군음적“최후일공리”--장사시교육양광복무중심공작측기

2015년 让教育溢满幸福--常德市尊师重教纪实 讓教育溢滿倖福--常德市尊師重教紀實 양교육일만행복--상덕시존사중교기실

2015년 一所“生长思想”的学校--攸县长鸿实验学校办学育人写真 一所“生長思想”的學校--攸縣長鴻實驗學校辦學育人寫真 일소“생장사상”적학교--유현장홍실험학교판학육인사진

2015년 湘莲之乡“教育香”--湘潭县教育强县建设纪实 湘蓮之鄉“教育香”--湘潭縣教育彊縣建設紀實 상련지향“교육향”--상담현교육강현건설기실

2015년 踢起来，美丽的校园足球--长沙市雨花区青少年足球教育纪实 踢起來，美麗的校園足毬--長沙市雨花區青少年足毬教育紀實 척기래，미려적교완족구--장사시우화구청소년족구교육기실

2015년 “互联网+”时代的最美乡村教师--记宜章县天塘乡明德小学教师谭兰霞 “互聯網+”時代的最美鄉村教師--記宜章縣天塘鄉明德小學教師譚蘭霞 “호련망+”시대적최미향촌교사--기의장현천당향명덕소학교사담란하

2015년 “外乡人”之歌--来自长沙县的报道 “外鄉人”之歌--來自長沙縣的報道 “외향인”지가--래자장사현적보도

2016년 进了校门，人人都是教师--郴州市四完小家长督学侧记 進瞭校門，人人都是教師--郴州市四完小傢長督學側記 진료교문，인인도시교사--침주시사완소가장독학측기

2015년 为“家校共同体”点赞--郴州市创新学校治理能力探索 為“傢校共同體”點讚--郴州市創新學校治理能力探索 위“가교공동체”점찬--침주시창신학교치리능력탐색

2015년 “互联网+”时代的最美乡村教师--记宜章县天塘乡明德小学教师谭兰霞 “互聯網+”時代的最美鄉村教師--記宜章縣天塘鄉明德小學教師譚蘭霞 “호련망+”시대적최미향촌교사--기의장현천당향명덕소학교사담란하

2014년 “三大工程”提升农村教育发展水平--来自郴州的报道 “三大工程”提升農村教育髮展水平--來自郴州的報道 “삼대공정”제승농촌교육발전수평--래자침주적보도

2014년 背着瘫痪妻子30年的“追梦路” 揹著癱瘓妻子30年的“追夢路” 배착탄탄처자30년적“추몽로”

2013년 山村“老久”--记郴州市北湖区江口乡上垅村村小教师黄长久 山村“老久”--記郴州市北湖區江口鄉上垅村村小教師黃長久 산촌“로구”--기침주시북호구강구향상롱촌촌소교사황장구

2013년 共享幸福童年--郴州市涌泉小学校园文化小记 共享倖福童年--郴州市湧泉小學校園文化小記 공향행복동년--침주시용천소학교완문화소기

2013년 “他是农民信得过的老师”--记桂阳县白水乡小学教师颜玉林 “他是農民信得過的老師”--記桂暘縣白水鄉小學教師顏玉林 “타시농민신득과적로사”--기계양현백수향소학교사안옥림

2012년 普通老师走向学校管理的前台——湘南中学校务公开工作走笔 普通老師走嚮學校管理的前檯——湘南中學校務公開工作走筆 보통로사주향학교관리적전태——상남중학교무공개공작주필

2011년 牵引山区教育现代化之绳——临武县大力推进现代教育技术建设走笔 牽引山區教育現代化之繩——臨武縣大力推進現代教育技術建設走筆 견인산구교육현대화지승——림무현대력추진현대교육기술건설주필

2016년 撤掉“桌椅”满园欢--娄底市娄星区幼儿教育区域性去“小学化”工作纪实 撤掉“桌椅”滿園歡--婁底市婁星區幼兒教育區域性去“小學化”工作紀實 철도“탁의”만완환--루저시루성구유인교육구역성거“소학화”공작기실

2016년 从乡村教师到“大桥院士”--记中国工程院院士、湖南大学风工程试验中心主任陈政清教授 從鄉村教師到“大橋院士”--記中國工程院院士、湖南大學風工程試驗中心主任陳政清教授 종향촌교사도“대교원사”--기중국공정원원사、호남대학풍공정시험중심주임진정청교수

2016년 点亮红土地的希望--平江县以核心价值观引领学校文化建设纪实 點亮紅土地的希望--平江縣以覈心價值觀引領學校文化建設紀實 점량홍토지적희망--평강현이핵심개치관인령학교문화건설기실

2015년 "身价百亿"的村小特级教师 "身價百億"的村小特級教師 "신개백억"적촌소특급교사

2015년 “学生用船”亟待制度护航 “學生用船”亟待製度護航 “학생용선”극대제도호항

2015년 退休多招不满留住难--农村教师师资断层现象亟待关注 退休多招不滿留住難--農村教師師資斷層現象亟待關註 퇴휴다초불만류주난--농촌교사사자단층현상극대관주

2015년 “升级”评价激发活力--衡阳市全面推进教学质量监测纪实 “升級”評價激髮活力--衡暘市全麵推進教學質量鑑測紀實 “승급”평개격발활력--형양시전면추진교학질량감측기실

2015년 为了埋藏心底70年的愿望 為瞭埋藏心底70年的願望 위료매장심저70년적원망

2015년 湘莲之乡“教育香”--湘潭县教育强县建设纪实 湘蓮之鄉“教育香”--湘潭縣教育彊縣建設紀實 상련지향“교육향”--상담현교육강현건설기실

2015년 等级制能否打破“唯分数论” 等級製能否打破“唯分數論” 등급제능부타파“유분수론”

2016년 免疫印迹法检测幽门螺杆菌分型的多中心研究 免疫印跡法檢測幽門螺桿菌分型的多中心研究 면역인적법검측유문라간균분형적다중심연구

2016년 双酚S合成过程脱水控制和精制工艺研究 雙酚S閤成過程脫水控製和精製工藝研究 쌍분S합성과정탈수공제화정제공예연구

2016년 多校划片，能给学区房“降温”吗？ 多校劃片，能給學區房“降溫”嗎？ 다교화편，능급학구방“강온”마？

2016년 激活一池春水--津市市推进教育改革写真 激活一池春水--津市市推進教育改革寫真 격활일지춘수--진시시추진교육개혁사진

2016년 撤掉“桌椅”满园欢--娄底市娄星区幼儿教育区域性去“小学化”工作纪实 撤掉“桌椅”滿園歡--婁底市婁星區幼兒教育區域性去“小學化”工作紀實 철도“탁의”만완환--루저시루성구유인교육구역성거“소학화”공작기실

2016년 纳米氧化铝的电化学制备 納米氧化鋁的電化學製備 납미양화려적전화학제비

2016년 静听花开的声音--记长沙市实验小学语文教师刘爱灵 靜聽花開的聲音--記長沙市實驗小學語文教師劉愛靈 정은화개적성음--기장사시실험소학어문교사류애령

2016년 “鲁诗”的刺谏特征及其形成原因--以《关雎》为例 “魯詩”的刺諫特徵及其形成原因--以《關雎》為例 “로시”적자간특정급기형성원인--이《관저》위례

2016년 基于数据调研探讨地方普通高校广播电视编导专业应用型人才的培养 基于數據調研探討地方普通高校廣播電視編導專業應用型人纔的培養 기우수거조연탐토지방보통고교엄파전시편도전업응용형인재적배양

2016년 脉冲编码器在飞剪控制中的应用 脈遲編碼器在飛剪控製中的應用 맥충편마기재비전공제중적응용