教育观察（中旬）
教育觀察（中旬）
교육관찰（중순）
Survey of Education
2014年
12期
3-4
,共2页
数学教育观%二期课改%转变
數學教育觀%二期課改%轉變
수학교육관%이기과개%전변
数学教育观就是人们对数学教育的内容、方法、目标、作用等的看法，而数学教师常常面对来自自身与外界教育观念的冲突，要想缓解冲突，教师唯有转变教育观念。数学教师教育观转变包括四个方面：教学理念的转变，教育目标的转变，教学手段的转变，评价角度的转变。
數學教育觀就是人們對數學教育的內容、方法、目標、作用等的看法，而數學教師常常麵對來自自身與外界教育觀唸的遲突，要想緩解遲突，教師唯有轉變教育觀唸。數學教師教育觀轉變包括四箇方麵：教學理唸的轉變，教育目標的轉變，教學手段的轉變，評價角度的轉變。
수학교육관취시인문대수학교육적내용、방법、목표、작용등적간법，이수학교사상상면대래자자신여외계교육관념적충돌，요상완해충돌，교사유유전변교육관념。수학교사교육관전변포괄사개방면：교학이념적전변，교육목표적전변，교학수단적전변，평개각도적전변。
