读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
47期
353-353,354
,共2页
学习动机%英语学习%激发%培养
學習動機%英語學習%激髮%培養
학습동궤%영어학습%격발%배양
在第二语言习得的因素中,学习动机是最具有能动性的,学习动机的激发和培养直接影响着第二语言习得的成败。那么在英语学习中,了解和激发学生的学习动机对于指导教师教学和学生学习有着非常重要的意义。通过现代教育理论的学习和课堂的实践,本文论述了动机的涵义、类型、分析了动机在英语学习中的作用,提出了激发和培养高职学生英语学习动机的策略。
在第二語言習得的因素中,學習動機是最具有能動性的,學習動機的激髮和培養直接影響著第二語言習得的成敗。那麽在英語學習中,瞭解和激髮學生的學習動機對于指導教師教學和學生學習有著非常重要的意義。通過現代教育理論的學習和課堂的實踐,本文論述瞭動機的涵義、類型、分析瞭動機在英語學習中的作用,提齣瞭激髮和培養高職學生英語學習動機的策略。
재제이어언습득적인소중,학습동궤시최구유능동성적,학습동궤적격발화배양직접영향착제이어언습득적성패。나요재영어학습중,료해화격발학생적학습동궤대우지도교사교학화학생학습유착비상중요적의의。통과현대교육이론적학습화과당적실천,본문논술료동궤적함의、류형、분석료동궤재영어학습중적작용,제출료격발화배양고직학생영어학습동궤적책략。