都市家教(上半月)
都市傢教(上半月)
도시가교(상반월)
Dushi Jiajiao
2015年
1期
280-280,281
,共2页
作业%思维%差异%实践
作業%思維%差異%實踐
작업%사유%차이%실천
作业是了解学生掌握知识的情况最佳途径之一,灵活创新的作业方式将更加有效的反馈学生对新授知识的掌握情况,激发学生对学习的热情,加强学生对知识的掌握,通过对作业方式和方法的探讨,也更加有利于教师在现实的教学环境中调整好自己的教学思路,从而达到教师与学生愉快的教和学的良性互动。
作業是瞭解學生掌握知識的情況最佳途徑之一,靈活創新的作業方式將更加有效的反饋學生對新授知識的掌握情況,激髮學生對學習的熱情,加彊學生對知識的掌握,通過對作業方式和方法的探討,也更加有利于教師在現實的教學環境中調整好自己的教學思路,從而達到教師與學生愉快的教和學的良性互動。
작업시료해학생장악지식적정황최가도경지일,령활창신적작업방식장경가유효적반궤학생대신수지식적장악정황,격발학생대학습적열정,가강학생대지식적장악,통과대작업방식화방법적탐토,야경가유리우교사재현실적교학배경중조정호자기적교학사로,종이체도교사여학생유쾌적교화학적량성호동。