都市家教（上半月）
都市傢教（上半月）
도시가교（상반월）
Dushi Jiajiao
2015年
1期
172-172
,共1页
课堂教学%课堂教学质量%教学质量评价
課堂教學%課堂教學質量%教學質量評價
과당교학%과당교학질량%교학질량평개
高校扩招在我国已经实行十四年，在此期间我国高等教育已经逐步进入了大众教育阶段，这意味着我国接受过高等教育的人才逐步增多。本文围绕着高校课堂教学质量评价的相关定义、评价的内容、评价对象、评价方式等展开，阐明教师作为课堂教学实施者，其教学质量是影响课堂教学质量的主要因素，为此需建立健全的课堂教学质量评价。
高校擴招在我國已經實行十四年，在此期間我國高等教育已經逐步進入瞭大衆教育階段，這意味著我國接受過高等教育的人纔逐步增多。本文圍繞著高校課堂教學質量評價的相關定義、評價的內容、評價對象、評價方式等展開，闡明教師作為課堂教學實施者，其教學質量是影響課堂教學質量的主要因素，為此需建立健全的課堂教學質量評價。
고교확초재아국이경실행십사년，재차기간아국고등교육이경축보진입료대음교육계단，저의미착아국접수과고등교육적인재축보증다。본문위요착고교과당교학질량평개적상관정의、평개적내용、평개대상、평개방식등전개，천명교사작위과당교학실시자，기교학질량시영향과당교학질량적주요인소，위차수건립건전적과당교학질량평개。
