心理研究
心理研究
심리연구
PSYCHOLOGICAL RESEARCH
2014年
6期
80-84
,共5页
情绪表达%情绪书写范式%情绪恢复
情緒錶達%情緒書寫範式%情緒恢複
정서표체%정서서사범식%정서회복
以87名高中生为被试,采用情绪书写实验研究范式,探讨了积极情绪与消极情绪表达与短期、长期情绪恢复之间的关系.结果表明:(1)消极情绪组被试短期情绪纷乱改善显著高于积极情绪组和控制组;(2)消极情绪组被试长期抑郁情绪改善显著高于积极情绪组和控制组.(3)积极情绪表达对短期、长期情绪恢复的影响不显著.
以87名高中生為被試,採用情緒書寫實驗研究範式,探討瞭積極情緒與消極情緒錶達與短期、長期情緒恢複之間的關繫.結果錶明:(1)消極情緒組被試短期情緒紛亂改善顯著高于積極情緒組和控製組;(2)消極情緒組被試長期抑鬱情緒改善顯著高于積極情緒組和控製組.(3)積極情緒錶達對短期、長期情緒恢複的影響不顯著.
이87명고중생위피시,채용정서서사실험연구범식,탐토료적겁정서여소겁정서표체여단기、장기정서회복지간적관계.결과표명:(1)소겁정서조피시단기정서분란개선현저고우적겁정서조화공제조;(2)소겁정서조피시장기억욱정서개선현저고우적겁정서조화공제조.(3)적겁정서표체대단기、장기정서회복적영향불현저.