职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2014年
11期
174-177
,共4页
德、美、澳%职业教育%师资培养模式%特点%启示
德、美、澳%職業教育%師資培養模式%特點%啟示
덕、미、오%직업교육%사자배양모식%특점%계시
在职业教育师资培养方面,德国、美国、澳大利亚三个国家在健全的法律保障体系框架下,形成了完善的师资培养模式,制定了严格的教师准入制度,构建了科学的职业教育教师评价体系.研究分析德、美、澳三国职业教育师资培养的特点和优势,可以为发展和完善我国的职教师资培养模式提供若干启示.
在職業教育師資培養方麵,德國、美國、澳大利亞三箇國傢在健全的法律保障體繫框架下,形成瞭完善的師資培養模式,製定瞭嚴格的教師準入製度,構建瞭科學的職業教育教師評價體繫.研究分析德、美、澳三國職業教育師資培養的特點和優勢,可以為髮展和完善我國的職教師資培養模式提供若榦啟示.
재직업교육사자배양방면,덕국、미국、오대리아삼개국가재건전적법률보장체계광가하,형성료완선적사자배양모식,제정료엄격적교사준입제도,구건료과학적직업교육교사평개체계.연구분석덕、미、오삼국직업교육사자배양적특점화우세,가이위발전화완선아국적직교사자배양모식제공약간계시.
