文艺生活·文艺理论
文藝生活·文藝理論
문예생활·문예이론
LITERARY THEORY
2014年
12期
221-222
,共2页
高职艺术设计%教学模式
高職藝術設計%教學模式
고직예술설계%교학모식
近年来我省的高职教育发展迅猛,各层次、各类别的高职院校相继成立和发展。高职教育作为高等教育的一种类型,与社会经济和民生紧密相连,承担着培养高素质、高技能的人才培养重任,能够有效地将潜在劳动力转换为社会生产力。我省经济的发展与建设,急需加快高职教育的发展,这就要求我们面向市场需求,明确我省高职教育的自身定位,建立高效的、创新的人才培养模式。构建“工作室化”教学模式的“工学结合、校企合作”的人才培养模式,是我省经济发展以及高职教育人才培养的必然需求。
近年來我省的高職教育髮展迅猛,各層次、各類彆的高職院校相繼成立和髮展。高職教育作為高等教育的一種類型,與社會經濟和民生緊密相連,承擔著培養高素質、高技能的人纔培養重任,能夠有效地將潛在勞動力轉換為社會生產力。我省經濟的髮展與建設,急需加快高職教育的髮展,這就要求我們麵嚮市場需求,明確我省高職教育的自身定位,建立高效的、創新的人纔培養模式。構建“工作室化”教學模式的“工學結閤、校企閤作”的人纔培養模式,是我省經濟髮展以及高職教育人纔培養的必然需求。
근년래아성적고직교육발전신맹,각층차、각유별적고직원교상계성립화발전。고직교육작위고등교육적일충류형,여사회경제화민생긴밀상련,승담착배양고소질、고기능적인재배양중임,능구유효지장잠재노동력전환위사회생산력。아성경제적발전여건설,급수가쾌고직교육적발전,저취요구아문면향시장수구,명학아성고직교육적자신정위,건립고효적、창신적인재배양모식。구건“공작실화”교학모식적“공학결합、교기합작”적인재배양모식,시아성경제발전이급고직교육인재배양적필연수구。