科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2014年
12期
90-90
,共1页
小学数学%计算失误%认真审题
小學數學%計算失誤%認真審題
소학수학%계산실오%인진심제
审理是对题的条件和问题进行由表及里、由感性到理性的认识，从而得出解题的一种思维过程，审题虽是一种智能因素，但更是一种习惯因素。要使学生形成准确而迅速的计算能力，就必须培养学生认真负责的学习态度，重视学生认真审题的方法指导，培养学生认真审题的习惯。
審理是對題的條件和問題進行由錶及裏、由感性到理性的認識，從而得齣解題的一種思維過程，審題雖是一種智能因素，但更是一種習慣因素。要使學生形成準確而迅速的計算能力，就必鬚培養學生認真負責的學習態度，重視學生認真審題的方法指導，培養學生認真審題的習慣。
심리시대제적조건화문제진행유표급리、유감성도이성적인식，종이득출해제적일충사유과정，심제수시일충지능인소，단경시일충습관인소。요사학생형성준학이신속적계산능력，취필수배양학생인진부책적학습태도，중시학생인진심제적방법지도，배양학생인진심제적습관。
