科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2014年
12期
70-70
,共1页
英语%体态%原则
英語%體態%原則
영어%체태%원칙
本文从教师课堂常规体态语、教师课堂体态语对课堂教学的影响、教师课堂体态语应该遵循的原则等方面对教师课堂体态语做初步探讨。在课堂教学中准确适度地运用手势，既可以传递思想，又可以表达感情，还可以增加有声语言的说服力和感染力。
本文從教師課堂常規體態語、教師課堂體態語對課堂教學的影響、教師課堂體態語應該遵循的原則等方麵對教師課堂體態語做初步探討。在課堂教學中準確適度地運用手勢，既可以傳遞思想，又可以錶達感情，還可以增加有聲語言的說服力和感染力。
본문종교사과당상규체태어、교사과당체태어대과당교학적영향、교사과당체태어응해준순적원칙등방면대교사과당체태어주초보탐토。재과당교학중준학괄도지운용수세，기가이전체사상，우가이표체감정，환가이증가유성어언적설복력화감염력。
