CAJ | 학술논문

心理健康就是保持人们身体上、心理上和社会适应上的完好状态。心理素质健康培养也是学校教育的重要目标之一。从人才战略角度来看，大学生的心理健康状况关系着新一代劳动者的整体素质。因此，研究学校体育对大学生心理素质的影响，具有很重要的现实意义。本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法，探讨了学校体育与心理健康的关系。在学校体育开展心理素质教育有着其自身独特的优势。首先，体育活动是一种实践活动，它有着丰富的身心体验。体育学习是以身体活动为主的学习方式，有多种感觉参与，心理要素活跃。丰富的身体体验伴随着复杂的心理体验，成功与失败，恐惧与勇敢，冷静与兴奋以及强烈的自我概念等等。
심리건강취시보지인문신체상、심리상화사회괄응상적완호상태。심리소질건강배양야시학교교육적중요목표지일。종인재전략각도래간，대학생적심리건강상황관계착신일대노동자적정체소질。인차，연구학교체육대대학생심리소질적영향，구유흔중요적현실의의。본문통과문헌자료법、문권조사법화수리통계법，탐토료학교체육여심리건강적관계。재학교체육개전심리소질교육유착기자신독특적우세。수선，체육활동시일충실천활동，타유착봉부적신심체험。체육학습시이신체활동위주적학습방식，유다충감각삼여，심리요소활약。봉부적신체체험반수착복잡적심리체험，성공여실패，공구여용감，랭정여흥강이급강렬적자아개념등등。