卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
20期
91-92
,共2页
高职%医用物理学%实验教学
高職%醫用物理學%實驗教學
고직%의용물이학%실험교학
医用物理学实验是医学院校学生必修的一门基础课.随着物理学研究成果广泛应用于医疗实践和药学研究领域,物理学与医药学科的交叉和融合越来越多.为适应新时代医药人才培养的要求,根据本课程的特点和培养目标以及目前高职医学院校物理实验教学的现状,对高职医用物理学课程实验教学进行改革与实践.重新制订适合高职学生的医用物理实验教学内容、实验项目,改革实验方法,配置相应的仪器,编写配套的实验讲义,制订新的实验学习效果评价方法,初步建立与三年制高职培养目标相适应的课程实验教学体系.
醫用物理學實驗是醫學院校學生必脩的一門基礎課.隨著物理學研究成果廣汎應用于醫療實踐和藥學研究領域,物理學與醫藥學科的交扠和融閤越來越多.為適應新時代醫藥人纔培養的要求,根據本課程的特點和培養目標以及目前高職醫學院校物理實驗教學的現狀,對高職醫用物理學課程實驗教學進行改革與實踐.重新製訂適閤高職學生的醫用物理實驗教學內容、實驗項目,改革實驗方法,配置相應的儀器,編寫配套的實驗講義,製訂新的實驗學習效果評價方法,初步建立與三年製高職培養目標相適應的課程實驗教學體繫.
의용물이학실험시의학원교학생필수적일문기출과.수착물이학연구성과엄범응용우의료실천화약학연구영역,물이학여의약학과적교차화융합월래월다.위괄응신시대의약인재배양적요구,근거본과정적특점화배양목표이급목전고직의학원교물리실험교학적현상,대고직의용물이학과정실험교학진행개혁여실천.중신제정괄합고직학생적의용물리실험교학내용、실험항목,개혁실험방법,배치상응적의기,편사배투적실험강의,제정신적실험학습효과평개방법,초보건립여삼년제고직배양목표상괄응적과정실험교학체계.
