卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
21期
124-125
,共2页
主要照顾者%婴幼儿%腹泻
主要照顧者%嬰幼兒%腹瀉
주요조고자%영유인%복사
目的 调查主要照顾者婴幼儿腹泻认识现状及影响因素,为有效提高主要照顾者照顾水平提供依据.方法 采用方便抽样法对187例住院患儿主要照顾者进行调查,了解其对婴幼儿腹泻的认知现状.结果 婴幼儿主要照顾者对腹泻相关知识知晓率为42.5%,认知水平偏低,主要影响因素为文化程度、与婴幼儿关系、工作状态和居住地.结论 主要照顾者对婴幼儿腹泻的认知存在不足和误区,应增强其对婴幼儿腹泻严重性的认知,提高自我效能,从而改善照顾行为,以促进腹泻患儿康复.
目的 調查主要照顧者嬰幼兒腹瀉認識現狀及影響因素,為有效提高主要照顧者照顧水平提供依據.方法 採用方便抽樣法對187例住院患兒主要照顧者進行調查,瞭解其對嬰幼兒腹瀉的認知現狀.結果 嬰幼兒主要照顧者對腹瀉相關知識知曉率為42.5%,認知水平偏低,主要影響因素為文化程度、與嬰幼兒關繫、工作狀態和居住地.結論 主要照顧者對嬰幼兒腹瀉的認知存在不足和誤區,應增彊其對嬰幼兒腹瀉嚴重性的認知,提高自我效能,從而改善照顧行為,以促進腹瀉患兒康複.
목적 조사주요조고자영유인복사인식현상급영향인소,위유효제고주요조고자조고수평제공의거.방법 채용방편추양법대187례주원환인주요조고자진행조사,료해기대영유인복사적인지현상.결과 영유인주요조고자대복사상관지식지효솔위42.5%,인지수평편저,주요영향인소위문화정도、여영유인관계、공작상태화거주지.결론 주요조고자대영유인복사적인지존재불족화오구,응증강기대영유인복사엄중성적인지,제고자아효능,종이개선조고행위,이촉진복사환인강복.