卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
21期
103-105
,共3页
高职教师%专业伦理%培养途径
高職教師%專業倫理%培養途徑
고직교사%전업윤리%배양도경
在我国高职教育不断发展的过程中,高职教师在专业知识、专业能力和专业精神方面还存在诸多问题,这无疑影响了高职教育的质量和发展.因此,制定高职教师专业伦理规范、探索高职教师专业伦理培养途径及对培养效果进行有效反馈和评价具有现实意义.
在我國高職教育不斷髮展的過程中,高職教師在專業知識、專業能力和專業精神方麵還存在諸多問題,這無疑影響瞭高職教育的質量和髮展.因此,製定高職教師專業倫理規範、探索高職教師專業倫理培養途徑及對培養效果進行有效反饋和評價具有現實意義.
재아국고직교육불단발전적과정중,고직교사재전업지식、전업능력화전업정신방면환존재제다문제,저무의영향료고직교육적질량화발전.인차,제정고직교사전업윤리규범、탐색고직교사전업윤리배양도경급대배양효과진행유효반궤화평개구유현실의의.
