卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
21期
55-57
,共3页
课堂录像%高职英语%教师话语
課堂錄像%高職英語%教師話語
과당록상%고직영어%교사화어
在英语课堂中,话语不仅是教师组织课堂教学的工具,还是学生目标语(target language)输入的一个重要来源.本研究借助课堂录像,对五年制高职英语课堂中教师话语量、汉语与英语的使用比例、词汇特征、课堂提问方式和反馈方式等方面的特点进行分析,并提出控制话语量、词汇密度和语速,慎用母语,注意提问策略等建议.
在英語課堂中,話語不僅是教師組織課堂教學的工具,還是學生目標語(target language)輸入的一箇重要來源.本研究藉助課堂錄像,對五年製高職英語課堂中教師話語量、漢語與英語的使用比例、詞彙特徵、課堂提問方式和反饋方式等方麵的特點進行分析,併提齣控製話語量、詞彙密度和語速,慎用母語,註意提問策略等建議.
재영어과당중,화어불부시교사조직과당교학적공구,환시학생목표어(target language)수입적일개중요래원.본연구차조과당록상,대오년제고직영어과당중교사화어량、한어여영어적사용비례、사회특정、과당제문방식화반궤방식등방면적특점진행분석,병제출공제화어량、사회밀도화어속,신용모어,주의제문책략등건의.
