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2014年
29期
58
,共1页
赏识管理%中职学校%教师队伍
賞識管理%中職學校%教師隊伍
상식관리%중직학교%교사대오
随着国家新一轮教育课程改革的顺利推进与全面实施,对教师也有了新的要求.教师,一直是教书育人、为人师表的代名词.他们是知识的传授者、启迪者,也是学生健康成长的引领者,更是教育教学的研究者.所以如何增强教师队伍的生机与活力,建设一支师德高尚、素质优良的新时代教师队伍已成为管理者急需解决的问题.
隨著國傢新一輪教育課程改革的順利推進與全麵實施,對教師也有瞭新的要求.教師,一直是教書育人、為人師錶的代名詞.他們是知識的傳授者、啟迪者,也是學生健康成長的引領者,更是教育教學的研究者.所以如何增彊教師隊伍的生機與活力,建設一支師德高尚、素質優良的新時代教師隊伍已成為管理者急需解決的問題.
수착국가신일륜교육과정개혁적순리추진여전면실시,대교사야유료신적요구.교사,일직시교서육인、위인사표적대명사.타문시지식적전수자、계적자,야시학생건강성장적인령자,경시교육교학적연구자.소이여하증강교사대오적생궤여활력,건설일지사덕고상、소질우량적신시대교사대오이성위관리자급수해결적문제.
